Internet y comportamiento suicida en adolescentes

¿cuál es la conexión?

  • María José Molina Médica general de la Universidad CES, Medellín-Colombia
  • Diana Restrepo Universidad CES
Palabras clave: Suicidio; Adolescente; Factor de Riesgo; Redes Sociales; Internet

Resumen

El suicidio es la segunda causa de muerte en la población mundial de 10 a 24 años, lo que representa 100 000 adolescentes muertos al año por este motivo. El suicidio es un comportamiento complejo que se construye en el tiempo y depende de múltiples factores biológicos, familiares y sociales, entre otros. La internet ha transformado de forma rápida y sustancial la forma como los adolescentes se comunican y manejan información relacionada con el suicidio. Se planteó el objetivo de responder a la siguiente pregunta: ¿de qué manera la internet se relaciona con el comportamiento suicida de los adolescentes? Se realizó una revisión narrativa de la literatura científica relevante frente al tema de interés. Se revisaron 46 referencias. Esta revisión narrativa permite observar que existen influencias tanto positivas como negativas de la internet frente al comportamiento suicida de los adolescentes. Los jóvenes vulnerables al comportamiento suicida, que buscan información relacionada con el suicidio en la internet, no solo acceden a sitios que brindan información relacionada con métodos y formas para realizar este comportamiento, sino que también buscan ayuda, apoyo y orientación frente al sufrimiento que experimentan derivado de los pensamientos suicidas, la tristeza, soledad y ansiedad. Por tanto, siendo los adolescentes una población vulnerable al comportamiento suicida y teniendo en cuenta que ellos recurren a la internet en búsqueda de información e interacción social, es la internet un medio útil para educar y prevenir el comportamiento suicida, promover estilos de vida saludable y brindar apoyo tempranamente a jóvenes en riesgo.

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Publicado
2018-12-07
Cómo citar
Molina, M. J., & Restrepo, D. (2018). Internet y comportamiento suicida en adolescentes. Pediatría, 51(2), 30-39. https://doi.org/10.14295/pediatr.v51i2.109